学校做足准备职业规划范文
学校做足准备职业规划 第一篇
在二零xx年春季学期开学职业中，我校按照东平县教育局《二零xx年春季开学职业检查得通知》得灵魂，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学得各项职业有条不紊地得到落实。特制订本方案：
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制得票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况：
我校教师于三月六日报到，上午八：三零召开新学期教师会议，传达校长会灵魂。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生职业。六日开展报名注册职业，六日正式投入教育教学职业。教师要按时上班，确保学校教育教学职业得顺利开展。
学生到校情况：
要统计好全校学生到校情况。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
规划是各项职业顺利开展得指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会灵魂和二零xx春职业要点为指导，制定科学得、符合校情得职业规划，做好校长听课兼课规划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定科学合理得职业规划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标得基础上，制定学期教学规划和所任其他职业得相关职业规划。各类规划已由相关职能部门审核形成定稿，本学期将紧紧围绕规划开展职业，注重经过落实，确保规划得可操作性，为学校各项职业取得更有益得成绩而起到领航影响。按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时刻表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于二月八日发放，教师进行规划制定、进度安排和超周备课，安排于二月一三日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定得教学规划强化经过落实。
五、安全职业
学校做足准备职业规划 第二篇
为全面贯彻落实民族环境保护总局和教育部不断推进“绿色学校”创建活动的有关灵魂,认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》，进步我校学生的现代文明素养和环境觉悟，普及环境科学聪明和环境法律聪明，大力推进素质教育和社会主义灵魂文明建设。进一步对学校的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排，以保证实施与此相关的人力、物力、财力，确保使环境教育与环境建设成为学校主体职业的重要组成部分。
一、指导想法：
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育专题教育大纲》为指导，以“绿色学校”为载体，遵循生态教育的内在规律，从青少年学生的实际情况出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把青少年学生的环保觉悟和环保行为进步到一个新水平，推进青少年学生的素质教育(含环境教育)和灵魂文明建设。
二、奋斗目标：
在各学科渗透绿色教育的基础上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大天然，关注家庭、社区、民族和全球的环境难题，正确认识个人、社会与天然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和
谐相处所需要的聪明、技巧与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价格观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境的生活方式，为“加快进步、富民强市”服务。具体目标如下：
(三)创建活动多样化，实效化。以活动为载体，促进学生环保觉悟的进步，使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教务处负责“绿色课程”的落实，团委和少队负责“绿色活动”的实施与宣传，总务处负责“绿色校园”创建的后勤保障。说到底，各处室、各部门要协调配合，共同进步学生环境觉悟;培养学生良好的环保习性;规范学生的环保行为，多方位地营造浓厚的环保教育气氛，让环保觉悟深深地扎根于学生心中，并向社会广泛传播。
三、主要措施：
(一)加强领导机构
一、成立“创建县级绿色学校”职业领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教务处、总务处、学校团委及少队紧
密配合，将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。领导小组名单如下：
组长：邵正华
副组长：曾小燕、陈斗米
组员：高家方杨远学李德芳冯沛莎
张玉航谭仕彬李太容祁国强
龙文信
领导小组下设办公室，由李德芳具体负责办公室日常职业。
二、定期召开专题会议，完善监督、检查机制，坚持记录，定期划重点，按规划逐步，推动校环保职业的开展。
(二)完善环保队伍建设
一、定期组织教师开展环保教育的进修活动，增强教师环保觉悟，充分发挥教师主导影响。
二、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，学生为主体，辐射到家庭和社会，带动全社会环保觉悟进步，使环保教育成为全社会的共同责任。
三、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保觉悟进步。
(三)绿化、美化、净化校园，加强学校环境硬件建设
一、绿化校园。整体规划校园建设，坚持进行“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化净化美化建设，规划在校内加植各类树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使学校可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到九零%以上。
二、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或学生书法作品，定期更换环保宣传栏内容，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保气氛。
三、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头，进一步加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，使校园空气清新，做到校园净化，教室整洁，厕所清洁，食堂卫生符合标准。
四、加强学校环保硬件建设。
(四)多层面、全方位，开展环保教育活动
一、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育影响，结合环保的热点和敏感话题创新性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道影响。各学科都要将环境教育列入教学规划，要有措施，有划重点，培养学生自觉的环保觉悟和行为。例如，除科学、地理、生物、化学、物理教师要从教中导思，唤起学生的环保觉悟，责无旁贷地承担起环境教育的重任外，也还要要求其他学科的教师在教学活动中有机渗透环境教育。如语文、英语教师可借助大量描述美好环境的文章，从审美入境，激发学生的环保审美情趣;历史教师可从古人“天人合一”、“天地与我并行，万物与我唯一”的想法中进行环境伦理道德教育;政治教师要应用生态见解和可持续进步规则，赋予某些传统的哲学见解和政治学说以许多新的内涵，并特别重视环境法制教育;数学教师可应用一些植树造林、节约资源、合理用地、兴修水利、规划生育等难题的案例，找到数学教学中渗透环保觉悟教育的切入点;音乐教师则可运用教材中许多寻求天然界中天地人和谐美的欣赏曲目，让学生感受环境美、鉴赏环境美;体育教师在学生参加各种户外体育活动中，要使学生感受日光、空气和水等环境对人类健壮和社会进步的重要性;美术、劳技等学科的教师则可用艺术手段与科技手段相结合的方式，对天然、环境、生活科学等内容进行艺术创新和表现，从而实现环保觉悟的内化。
二、大力开展宣传，促进全校师生的环保觉悟进步。各班级要定期刊出创绿黑板报，校园内张贴宣传标语，充分利用广播、图书室、电教多媒体设备关于、宣传环保聪明，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、全球环境日、地球日等，组织大型主题宣传活动。
三、结合学生实际，开展有针对性的环保教育操作活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保操作活动。组织学生进行社会操作活动，让学生参加生产劳动，增强环保觉悟;学校要常年分批组织学生参加社区环保行动;组织学生参加到工厂、学生操作基地、生态农业示范区等环境教育基地参观或调查，使他们深刻认识到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性，体会到环保的紧迫性，增强保护环境的觉悟和责任感。
(五)做好环保教育职业划重点，注重实效和档案管理
一、加强环保教育职业拓展资料交流。在校园开辟“绿色教育”专栏，展示、宣传、学校创建“绿色学校”的职业情况。
二、做好环保档案的整理职业，负责“创绿”档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理，对有关环境教育的文件、规划、拓展资料、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理。
学校做足准备职业规划 第三篇
一是开学职业早部署。召开全县中小学秋季开学职业会议，对上半年职业进行简要回顾，对下半年重点职业作出具体安排部署，进一步明确了新学年的职业思路、目标任务和推进措施，要求各校对开学职业做到早安排、早部署、早落实。
二是教学职业早安排。组织教师开展家访活动，了解学生家庭和暑期进修、生活情况;要求教师提前一周备课，做好教学准备职业;强化学籍管理，做好新生入学户口调查、学生转学手续办理等职业;规范学校教材教辅资料，严把教学教辅资料入口关;严格执行政策，减轻学生负担，要求各学校严格按照民族基础教育要求开设、开足课程。
三是教师培训早推进。于开学之前，对于全县中小学教师远程研修、继续教育进修进行调度检查，做到周周反馈，要求尽量提早完成。同时对今年新招聘的xx余名中小学教师进行了为期四天的岗前培训，帮助新教师尽快适应和胜任新学期教育教学职业。
四是安全隐患早排查。组织人员在开学前集中对全县各学校进行一次地毯式的排查。重点排查教学楼、学生宿舍的疏散通道、安全指示标志、安全出口、应急照明、电源，及食堂的设施、进货渠道、规范加工、严格消毒、持证上岗等事项，以及实验室、图书馆（室）、校门、体育设施、厕所、围墙等校舍设施，排查职业做到“全面覆盖，不留死角”，对检查中发现的难题采取即时整改的方式，不留后患。
五是整治作风早行动。以“标本兼治、综合治理、全面整改”为规则，开展为其一周的想法作风教育整顿活动，通过进修、自查、集中整治等手段，集中对全县教师从教行为进行规范整顿，从根本上纠正教师利用职务之便吃、拿、卡、要等不正之风，真正还校园一片风清气正的天空。
六是教材教辅早发放。在暑假前将一批课本教材发放到学生手中的基础上，继续与新华书店沟通协调，确保在开学的前两天把剩余的全部教材发放到位，让每一位班主任能够在开学第一天的第一时刻将课本发到学生手中，绝不耽误新学期第一堂课。
学校做足准备职业规划 第四篇
一、明确目标，宣传到位，深入开展“法律进学校”、“依法治校”职业
三、要求学校征订《法制报》等报刊杂志。各校购买vcd（dvd）光碟，征订法制报刊、杂志和青少年法制教育读本,供师生借阅以拓展干部教师进修渠道。
二、丰富活动内容，创新活动形式，深入推进“法律进学校”职业
一、组织开展多种形式的普法教育活动。各校以《全国青少年普法教育读本》、普法教育动画片《代号一二三四八》教材重点加强在广大学生中进行法制教育，开展法律聪明竞赛，法律聪明征文竞赛，举办法制图片展览等形式开展法制教育，充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传影响，扩大法制的覆盖面，各校、园邀请法制副校长到校举办法律聪明专题讲座，努力探索普法职业新技巧。具体行为如下：
（一）充分发挥课堂主渠道影响，做好普法职业。各校、园教师充分利用课堂教学，把法律聪明渗透到各学科的教育教学中，使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上，让广大师生积极参与其中。做到班会课有规划，有步骤地向学生宣传法律法规，组织开展法制专题课；充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势，灵活多样地开展普法教育。
（二）积极开展法制活动，注重普法教育与群众关心的热点、难点难题的有机结合。全面贯彻《义务教育法》，《自治州教育条列》等法律法规，深入推进素质教育、义务教育均衡进步、公平教育、十五年义务教育中的热点、难点难题。一是高度重视师德师风建设，加强爱与责任教育；二是严格执行“减免”政策，“减负”规定；三是严格执行课程规划；四是自觉执行收费政策，经费公示制度，杜绝乱收费现象发生；五是坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度；六是扎实推进“平安校园”建设，积极构建预防青少年违法犯罪机制；七是进一步规范教育秩序，加大教育执法检查力度。
二、技巧灵活、注重实效，扎实推进法制教育
（一）加强学校领导干部的法制教育，努力进步依法行政、依法治教水平。学校在法制教育活动中，坚持把法制教育同每周的“党的群众路线教育操作活动”进修相结合，同干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合，同行政管理的常规业务相结合，县教育局把法律教育作为一项重要内容和指标将纳入对学校常规职业的’考核中。通过一系列举措，进一步进步领导干部依法决策、依法行政、依法治教水平。
（二）加强教师的职业道德和法制教育，努力进步依法执教水平。一是要认真进修《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法规，学校要定期组织教师进修；二是把法律聪明作为一门基础课列入教师继续教育培训中；三是把教师依法执教情况记入考核结局；四是在加强教育的同时要求教师遵守职业道德“十不准”。
（三）加强法制教育，促进教育体系行风和廉政建设。各校进一步规范学校财务管理。加强行业自律，要求学校收费做到“一公示两监督三公开”，普通高中招收择校生严格执行“三限政策”，从源头上杜绝乱收费行为的发生，净化育人环境。
（四）多方联动、齐抓共管，构建和谐的校园法制教育环境。为了创新良好的法制教育和依法治教环境，县教育局在积极改善办学条件，不断强化管理的基础上，广泛开展社会综合治理和进化校园周边环境的活动，联合相关部门进行安全专项整治活动，对全县中小学的校舍、食品、交通、消防、用电等安全情况进行全面检查，及时消除各种安全隐患。
三、丰富活动内容，创新活动形式
（一）开展法律聪明竞赛，组织学校参加法律聪明征文和各类竞赛活动，教育局继续组织法律聪明竞赛；在此基础上继续推荐学生参加上级部门组织的法律聪明竞赛活动。
（二）充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传影响，举办法制图片展览，扩大法制的覆盖面；
（三）举办法律聪明讲座。邀请法制副校长到校举办法律聪明专题讲座，要求学生参与面达九五%以上，努力探索普法职业新技巧。
（四）充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势，灵活多样地开展“法律进学校”活动。
（五）法制教育常态化，按照“省法律‘七进’普法系列读本”、“小学生、中学生学法用法读本”进行授课，开展法制教育，实现教材、师资、课时、经费、考试五落实。制定教学规划，让法制教育进课表、进教案、进课堂，把法律聪明渗透到各学科的教育教学中，使法律法规以生动的形式展现在课堂上，让广大师生积极参与其中。做到地方课程有规划，有步骤地向学生宣传法律法规，组织开展法制专题课。六是开展好“学法、知法、守法”、“进修宪法，争做守法小公民”系列活动和主题教育活动。
三、充分发挥示范校的引领带头影响，扎实开展依法治校示范校创建职业
明确职业内容，充分发挥示范校的引领带头影响，广泛开展“法律进学校”、“依法治校”职业。按照稳步推进、注重实效的指导想法。一是充分发挥县城关小学省级“依法治校”示范校的引领辐射影响，县中学和县寄宿制藏文中学二所州“依法治校示范校”的引领示范影响，积极推荐县、州级“依法治校”示范校创建职业，推荐县中学为省级“依法治校”示范校，推荐县深圳福田希望小学、邛溪易地育人寄宿制学校、麦洼小学和安曲小学四所小学校开展县级“依法治校”示范校创建活动，带动其它中小学最终实现依法治校职业。二是规范学校管理从建章立制开始，要求全县各校园实现一校一章程，修订学校（园）章程职业。三是重点督查学校“依法治校”职业开展。本年我局将组织相关人员对各校、园的法制职业内容作检查，重点对“深化法律七进、推进依法治教”法制教育主题活动、宪法及教育政策法规的进修宣传职业、中国特色社会主义法律体系和各校进修宣传《义务教育法》、“九+三”免费教育宣传、《未成年人保护法》、《省依法治省纲要》、《州依法治州实施意见》、《教师法》、《州教育条例》等相关法律法规的情况进行检查指导。
四、职业要求
一是各校要开展多种形式的法制教育活动，开展活动情况应及时上报县教育局德育股。二是要加强法制宣传教育活动。三是积极做好省、州、县“依法治校”示范校创建职业。四是做好“法律进学校”的相关资料建设、收集、整理、归档职业。
学校做足准备职业规划 第五篇
一、总的任务与要求
全面贯彻落实党的教育方针，充分调动师生的积极性。抓好基础教育，更新教育、教学理念，大胆探索教育、教学新路子、新技巧，扎实推进素质教育，不断进步教育质量，使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。
二、德育职业
一、切实加强学生的想法政治教育，落实中学生的德育职业目标要求，班主任组织学生认真进修《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻，落实。
二、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式，增强国旗觉悟、加强爱国主义教育。
三、设立文明班流动红旗，抓好先进班的评比职业，每月评比一次，并进行一次经验交流会，期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验关于会。
四、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如：学校黑板报、广播、班级文化阵地等，作好宣传职业;同时结合学校的特点，创新性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如:演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会,元旦文艺汇演等，让学生在活动中开阔视野、增长聪明、培养能力，进步文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的学说武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的灵魂塑造人，以杰出的作品鼓舞人。
五、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声，人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育，周一、周三、周五为唱歌时刻，周二、周四、周六为读报时刻。
九、学校设政治想法职业领导小组，由校长任组长，副校长与政教主任任副组长，各班主任为组员，充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能影响。抓好护校队的正常巡逻值班。
三、教学职业
教学质量是学校职业的生活和灵魂，只有高质量的教育，才是人民群众满意的教育。本学期一定要从实际出发，组织全校教职工都应牢固树立质量立校的觉悟，树立“面向全体学生，一切为了学生，为了学生一切”的教育理念，坚持“因材施教，差异教育”的教育策略，全面提升教学质量，
一、抓好学籍管理，完善各种档案、规划检查、评价结局的归档职业和管理。
二、以科组为单位组织教师进修各科新课标和新教材，并要求根据实际制订好科组活动规划和学科教学规划，第二周例会前送交教导处。
三、切实抓好备课、上课、布置和批改作业，课外辅导和考查考试教学职业的全经过。每月各教研组以书面量化的形式向学校汇报一次，全学期不少四次，学校不定期抽查常规教学的各环节，完成作文、作业的具体要求是：语文科一学期作文七次，数学科每周批改二次，每次作业量不少于三道大题，理化科每周一次，每次作业量不少于三道大题，英语科初一、初二每周批改二次，其中一次为听写作业。初三年级每周批改一次，以上作业全收全改。作业按百分制打分。签上批改日期并做好讲评职业。
四、大兴教学改革，研究之风，向课堂要质量，向课改要效率。鼓励全体教师，特别是骨干教师把经验撰写成教学论文，并给予推荐。激发教师参与教学研究，各教研组要制订活动规划，每周保证有两节课的进修时刻，组长要配合教导处组织好各类公开课、研究课、专题讲座等教学活动，每次活动要做好记录填表拓展资料归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞研究课，每科组搞一次校性公开课。
五、学校领导要深入教学第一线，要主动承担主科教学职业，坚持每周听课二节以上，听课后要跟科任教师交换意见。教导处要经常检查教师的教学情况及时了解教学中存在的难题，推广好的教学经验，为确保各科教学研究职业的正常开展，学校领导分管和参与科组活动。邝厘柳校长参加政史地组，王开秀副校长参加英语组，许秋学教导参加语文组，李林发副教导参加数学组，林传林主任参加图音体组，钟藻林副政教主任参加理化生组。
六、进一步进步教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时刻落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培养学生良好进修习性。毕业班要进行强化训练，搞好考情、学情分析，及时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要着眼中考，夯实基础，搞好各阶段衔接研究。
七、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍，优化师资队伍。学校将继续实施品牌战略，以及各项激励措施，继续开展好青年教师研修班培训职业，积极创新条件，有规划、有步骤地进步教师的教学能力和科研水平。通过评选校级教学能手，充分发挥骨干教师的示范带头影响，在此基础上每年再推出二-三名教师参评为县级教学能手、学科带头人，不断壮大骨干教师队伍。
八、加强与兄弟学校的合作交流，通过请进来、走出去的形式提供交流信息、互相进修的机会。每位教师都能参加教科研活动，要有自己的教学研究课题，每年能撰写一定质量的科研论文并参与多种层面的交流，不断进步自己的专业素养。
九、积极开展第二课堂活动和学艺竞赛活动。成立各学科兴趣小组、校体育队、文娱队、美术兴趣小组等，并由各科组指定老师专人负责。
一零、继续抓好考纪、考风、监考和评卷职业。保证段考、期考成绩的诚实性和可比性，做好段考、期考试卷分析和质量评比，表彰先进，坚定杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。
一一、加强实验教学和电化教学，教师要写好实验教案，填写分组，演示实验进行情况记录册，演示分组实验开出率，分别要达到九零%以上、八零%以上。
一二、加强图书阅览室的管理,执行图书室管理制度，图书室正常开放。
四、文娱、体育、卫生职业
一、体育教师要根据教学大纲，按教材要求备好课、上好课，要认真搞好两课两操活动，按照民族新体育锻炼标准，开展体育职业，争取达标率达九零%、杰出率达三零%以上。
二、制定体育器材管理制度，管好体育器材。
三、文娱教师要积极与班主任联系，推荐教唱健壮进步的杰出影视歌曲，以歌曲鼓舞学生，教育学生。
四、全体教师除职业需要或独特情况外，必须参加早操，积极锻炼身体当好学生的表率。
五、卫生职业由总务负责，校园卫生每天大扫除一次，教室及宿舍值日生每天轮流打扫干净。
六、做好学校食堂卫生职业。严格按照食品卫生管理规定，管好食堂，确保学生饮食安全卫生。
五、后勤和勤工俭学职业
一、后勤职业由总务处负责，后勤人员服从职业安排，要严格遵守上下班时刻。
二、后勤本着为教学服务的规则，热心为搞好教学职业提供方便，总务处要经常组织后勤人员研究后勤职业，对一些违反条例的作法要严加制止。
三、后勤人员要坚持勤俭办一切事业的规则。严格执行财务制度，养成廉洁奉公为师生服务的高尚质量，杜绝贪污浪费。学校财产要造册登记，期终进行公布，学校帐目每月向学校汇报一次。
四、全校师生要树立勤俭节约，爱护公物的风尚，损坏公物要赔偿。加强节约用电，每月教师每人用电超出部分收费自负，节约部分补还给本人。
五、本学期师生的劳动重点放在美化、绿化、净化校园环境上，不断改善校园环境。
六、争取与上级主管部门、镇政府的多方联系，继续发动社会各界人士捐资助学，改善师生的住宿条件。
六、财会职业
一、学校的财会职业由会计和出纳负责。
二、一切开支必须经校长同意，总务验收实物(签名)，校长签名方可报销。
三、因公出差要由校长派遣或报校长批准，否则以缺勤论处，旅差不给予报销。
四、借用学校公款不得超过本人工资的五零%，而且必须经校长批准，应在下月工资中全部扣还。
五、增收节支，严格执行财务制度，不得贪污挪用公款，否则按制度严肃处理。
七、组织分工
一、邝厘柳校长负责学校的全面职业。
二、王昌德副校长负责普九及政工职业。
四、王开秀副校长负责教育教学。
五、许秋学教导主任负责教育教学及学籍表册管理职业。
六、李林发副教导主任负责日常教务职业。
七、王海娟副教导主任负责学科竞赛及教学仪器设备管理职业。
八、林传林政教主任负责教职工及学生的政治想法教育职业。
九、钟藻林副政教主任负责学生的政治想法教育及学生宿舍管理职业。
一零、李福副政教主任负责学生的政治想法教育职业。
一一、罗圣红总务主任负责后勤及出纳兼收费职业。
一二、吴忠业副总务主任负责后勤职业。
一三、_团书记负责学校团总支部职业及负责学校广播室职业。
一四、年级组长：七年级李福;八年级陈浩;九年级_。
一五、各学科教研组长：
语文组长：_数学组长：陈琼杉
英语组长：王世雄理化生组长：陈兴海
政史地组长：王海娟图音体组长：潘孝先
一六、符永娟负责管理学校办公室及报纸收发职业。
一七、李小慧负责图书室管理职业。
一八、王世杰校警负责校园安全及水电管理职业。
学校做足准备职业规划 第六篇
一、指导想法：
进步认识，及早谋划，全员参与，树立良好形象，开创新学期开学职业新局面。
二、主要措施;
一、制定方案，及早谋划。
二、领导带头，靠前指挥。
三、明确分工，各司其职。
四、狠抓落实，安全有序。
三、领导小组：
成立太和县双庙镇中心学校开学职业领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
四、开学职业实施步骤：
（一）开学前的准备职业。
一、制定完善疫情防控应急预案，严格落实书记、校长第一责任人的责任。
二、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
三、全面摸排教职员工、学生假期去向，精准掌握每位返校前一四天的身体健壮状况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。
四、结合实际制定延迟开学职业方案，及时调整春季学期教育教学职业规划，督促教师及课，提前调整好教学进度。通过微信、QQ空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的进修和生活。
五、在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒职业，重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。
六、通过家长群、教职工群和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面进修掌握疫情防控聪明。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
（二）开学后职业
一、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理职业。学校书记、校长须坚守岗位、强前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群等群治严密防线，确保防控职业无疏保。
二、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检（其中寄宿制学校要严格落实早、中、晩三次检测体温制度）,做好缺课师生及缺课缘故的登记、统计和追踪职业。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时刻在隔离场所进行隔离观察，安排专人负责，并立即上报属地卫生作生机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
三、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。
四、及时补充物资储备。有规划采购补充医用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁职业及时有效开展。
学校做足准备职业规划 第七篇
根据学校岗位目标及职业目标与要求，为有效地引导和促进广大教师重视课堂教学，规范教学管理的各项职业，促进我校教育教学质量的不断进步，充分发挥教学督导在学校教学管理与教学研究方面的重要影响，学校将围绕着“教育教学质量为第一生活线”这一中心开展教学督导职业，督导教学的全经过，使教学与常规管理常规化、深入化、精细化。为促进督导职业科学有序的进行，切切实实发挥影响，特制定岗位目标督导职业规划。
一、指导想法
坚定执行贵州省“规范办学行为，推进素质教育”的五严规定，树立“质量立校，质量强校”的质量觉悟，以规范管理为基础，以科学进步、和谐进步为主题，以创新为动力，采取切实有效的措施加强学校教学常规管理。再认真拓展资料过去教学职业中经验与存在难题的基础上，积极探索教学督导职业的新思路和新技巧。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风，学风的建设，促进我校教学质量的全面进步。
二、职业目标
一、完善学校“低重心运行”和“扁平化管理”的管理模式，采用学校、年级组配合督查制度，发挥学校对各年级督导影响，使我校教学水平与常规管理更上新台阶。
二、通过评教活动，努力造就一批师德高尚，业务精湛，具有服务于人文灵魂的教师群体。
三、强化教育教学质量是学校生存和进步的生活线，使学校学生综合素质更上一个台阶。
三、主要职业
教学方面：
一、狠抓有备而教，各执教教师必须带着教案进入课堂，公开课教案必须交到教研组，教研组收集教导教科室，常规重点检查备课教案，保证一课一教，我们将定期与不定期的组织人员进课堂听讲，查教案，并提出整改意见，切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状，组织教师互查互评，并公布检查结局。
二、紧盯课堂，唱响“优质、高效”课堂主旋律，减轻学生“学”的负担，把自习时刻归还学生。这就要求促进教师进步教育教学效率，不断进步驾驭课堂的能力，因此我们将强化对课堂教学的“听”与“评”。
第一，加强教师之间的听课与评课，推行评课制度。评课是教学、教研职业经过中一项经常开展的活动，评课的目的不是为了证明，而是为了改进。通过评课，才能把教师的听课经过中的听、看、思相互交流，达到共同进步的目的。因此学校每周将安排老师上课，组织其他老师听课，任何人不得无故请假，不参加听课。并组织老师对所听老师的课，进行认真评课，并保留相关的记录材料，以备县教育局检查。我们将进行检查并公布检查结局。
第二，组织教干推门听课，还将使用照相机机进行随堂照相，对课堂中存在的不足提出整改，对优点、长处提出表扬。
三、切实减轻学生过重的课业负担，不断强化对作业的命题、批改等方面的监管，每周、每月由各教研组长、深入课堂对教师所带班级学生的周练与作业进行定期的检查。
四、为了加强学生的整体水平，努力进步边缘生的综合素质，每月定期对教师所教内容进行月考比较，在教师所带学科的班级，考试名次排前五名的班级任课教师、排名后三名的任课老师进行公示。
五、优生是学校的教学质量考评的`生活线，因此提优、强生尤为重要，为了提优、强生强化学校升学质量，为此每学科在每个学期我们将举行校级的竞赛活动（包括学科竞赛、背书、默单词等一系列活动）每班上报七名学生，进行集中比赛。对取得优异成绩的学生及指导老师颁发证书和奖品。
常规方面：
一、环境卫生讲究卫生是社会主义灵魂文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此，增强卫生觉悟，改变环境卫生，建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。为确保全校各年级办公室、各班教室及室外卫生的整洁美观，给全校师生创新一个洁净、优美、舒心的进修、职业环境，展示我校校园风貌，各年级每天组织相关人员将对教室、宿舍、办公室的卫生清扫职业进行检查，并将检查结局予以公布，月底上报教导处，同时我们在每周抽调各年级相关人员对教室、清洁区、办公室卫生进行检查。
二、纪律：常言道：没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规，校有校规校纪。纪律是进修的保障，好的纪律可以使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜。每周组织相关人员对早读课、正课时刻对学生纪律进行抽查。
三、了解学生、关爱学生，杜绝体罚或变相体罚学生。在督查中发现有体罚或变相体罚现象除通报批评外，还将上报校长室，进行教育。
四、加强与学生沟通，发挥学生在教学督导中的影响。教学效果的好坏，教学质量的高低，归根结底体现在学生身上。在教学职业中，要切实体现“以学生为中心”和“以学生为本”的觉悟，及时整改，努力进步教师的职业道德素质，高尚的师德素质，打造一批能力强、质量高，团结和谐的教师队伍。
五、其他：各年级、各部各项活动的规划及安排情况，教师签到、坐班、请假等一些的督导职业。
学校做足准备职业规划 第八篇
一 、指导想法
根据今年的学生情况，我们的各项职业指导想法是：为了一切学生，一切为了学生，让每位学生学的满意，生活的顺心，让他们低进高出，高进优出，提升远东补习学校的知名度。
二、职业规则
本学期职业目标要坚持四个有利：第一，一切职业要有利于学校的进步。第二，一切出发点都要有利于学校的管理。第三，教师的一切职业都要有利于进步教学质量。第四，学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。
三、具体措施
一、创建和谐集体
一)建立和谐的教师队伍，全体教职员工必须增强忧患觉悟、责任觉悟、质量觉悟和服务觉悟，克难奋进，精诚合作，确保明年高考任务的完成。
二)力推和谐的班级管理，形成以班主任为核心，科任老师共同参与的班级管理模式，班主任主动协调好各科之间关系，让每一位老师都有管理的责任。
三)营造和谐的师生关系， 形成教师勤教，学生勤学;学生敢问、善问，教师善诱、善导的真情流动的师生关系。
二、强化教学管理：
一)抓好教学日常管理， 向备课要质量，向课堂要效果、向训练要成绩。针对补习生的特点，要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为，帮助他们培养良好进修习性和科学的进修技巧，对他们有问必答，有错必答。
二)强化班主任责任，班主任职业要做细，要有温度，要帮助学生放下包袱，树立信心，确定目标，激发他们的进修热诚，对他们有难必帮，有求必应，让失利学生感受到温暖。班主任职业要做实，要有力度。班主任要迅速摸清每位同学的每次成绩失利的缘故，并通过观察、谈话等方式了解学生的性格，及时反馈到科任教师，迅速确定临界生，让教师力促临界生，确保尖子生。另外，老师应该对学生的平时表现认真观察，及时处理难题，特别是想法难题。
三)强化备课责任，各学科要有详细教学规划、复习技巧。把握教学目标，分阶段制定教学要求，及时调整自己的教学技巧，合理调整进度和难度，定期检查落实情况。在一统前各学科要注意限时训练，在夯实基础的同时也重视能力的进步。
四)坚持学生对教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教师，督促老师及时调整自己的教学技巧，与学生进行交流，难题解决。
二、关注信息交流：我们要注意各地对今年高考试题的分析，仔细研究考纲、考试说明及教改的新动向，积极参加陕西省的三次统考，认真分析每次考试，洞察出题路线与高考动向。
三、抓好常规管理，明确管理目标。
一)制定切实可行的管理制度，让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主，对班级内的所有事务及时处理，如有难度，及时与学校各处室联系，不能搁置一边。
二)在老师提供教学规划的同时，必须抓好教学规划的落实职业。班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学，明确老师的进度，进行教学进度的对比。
三)重视教学常规，加强教学的管理。积极抓好课堂教学与考练的职业，进行教学质量的分析。特别是每次月考或者是统考之后，班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析，寻找出上下幅度较大学生的难题所在，及时调整学生的心态。另外，从班级整体上的难题出发，寻找治理班级的好技巧。针对每次考试的成绩，进行班级经验交流会分析会。
四)进行一对一的辅导与晚补职业。对各班的弱科学生应及时与其家长联系，挣得家长同意，积极参加文化课的补习职业。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪，帮助学生及时解决进修上的任何难题。
五)针对各班学生的进修基础，制定切实可行的目标要求，对各班提出升学率与名额的明确要求。只有明确了目标，各班主任的职业才更会有动力。
六)加强宿舍管理，完善管理措施。宿舍管理是确保教学效果的最好途径，学生良好的休息的确能保证学生的成绩的进步。宿舍管理以班主任管理为主，宿舍管理老师辅助，管理必须形成一种制度，并常抓不懈。老师做到一日几查，及时督促学生休息与起床。
四、抓好招生职业
招生职业是我校的头等大事，招生职业一日不可停止，它是常年必须进行的一项任务。招生职业人人有责，在校的每一个老师都是招生员，都必须把招生职业放在第一位。各班主任必须保证本班学生的在校数目，对有流失的学生进行相应的处理。招生办必须从整体上对招生职业进行统筹安排，从招生的要求与制度的制定上进行有规划性、有目标、有利、有效地从事好招生职业。特别是元月份以后的艺术生的招生迫在眉睫，这项职业是我校的当务之急。从三月份后，学校的招生职业开始转向整体的、全方位的宣传职业。招办全体人员必须做好外出宣传职业的准备，以学校的利益为出发点，不做不说与职业不利的事与话。学校主管校长牵头，招办主任具体负责日常职业事务。
五、抓好后勤服务职业
学校的一切职业都为教学第一线服务。后勤职业是教学服务职业的主要方面，它对教学的影响很大。因此，后勤职业是不可忽视的一个重要方面。第一，抓好餐厅职业。餐厅的卫生与饭菜质量是职业重点，餐厅人员应注意自身的卫生与操作间的卫生。第二，餐厅的进货必须把好进货质量关，杜绝有害身体健壮的物品进入餐厅。第三，餐厅全体服务人员必须拥有主人翁的灵魂，对全体师生微笑服务，杜绝与师生争吵。另外，做好后勤的修缮职业与门卫的安全保障职业。积极修复各个区域需要修缮的教学与生活用具，提供一流的服务，及时主动地上门服务。门卫处必须做好来访人员的登记职业，对来访人员不作任何的私情处理，外出校门的学生与家长，如果又需带出的物品，必须有相关的证明方可物品离校。后勤还需进行随时的检查职业，对各处室的节约用电及安全用电做到要求。环卫工人在进行环境卫生的整理与清扫的同时，还必须及时修剪与浇灌校园内花木草坪。
说到底，学校各处室必须做到：
一)加强责任心，讲规则，讲制度;
二)各处室领导必须认真管理，要有大胆的创新思考，只要自己是对的，就应该大胆去做。
三)各个管理人员必须进步职业能力，彼此之间互相进修，互相借鉴。
四)每个部室的每次任务，必须严密组织，严格要求。
五)职业要讲求实效性与时刻行，不能拖拉。
六)增强独立职业的能力，学校布置的任务不等靠，不拖拉，认真及时的完成职业任务。
七)各部门必须进步职业的执行力度，互相配合，积极推动全校职业的有效实施。
八)所有职业人员必须增强组织纪律性，积极听从学校的统一指挥与管理，无条件的接受学校布置的各项职业任务。
九)所有职业人员必须有树立品牌的觉悟，要增强内力，进步职业实力。
一零)重实干，重实效，职业不打无准备之仗。
坚持就是胜利，坚持就会成功，只有坚持才会出现奇迹。只要全体员工以主人翁的态度去做好自己的本分职业，我们的目标就会实现。
学校做足准备职业规划 第九篇
崭新一年，继续踏上追求快乐完整的教育征程。这一路总有难题与坎坷，只要执着坚守共同的教育追求：做公平的、有质量的教育，用我们的行动与坚持，让教师享受快乐，学生更为闪亮，让学校成为师生向往的地方。
职业内容：
一、学校文化：有序推进，引领进步
一、讲述感动，拥有教育情怀。_杏坛小语_,继续讲述身边的感动，以感人的故事进行无痕地价格引领，让更多教师拥有教育情怀，真正做到爱岗乐业，快乐学生。
二、书写名片，拥有向上姿态。每位教师设计自己名片，写下励志教育名言，个人教育梦想，统一制作，摆放案前，时时激励自己昂扬向上，书写自己的教育故事。
三、研发课程，拥有文化内涵。成立课程研发组，聘请专家指导，整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源，遵循_边研边做_规则，精心设计，扎实实施，研发学校特色课程，促进学校内涵进步。
二、德育活动：大胆创新，寻求突破
一、常规职业求实效。贯彻落实《中小学德育职业指南》，广泛听取意见，制定学校学生守则。重视对双岗值日生的培训、指导、考核，真正发挥小助手影响。节日活动开展不走形式，提早精心谋划，务求实效。
二、队伍建设寻突破。每日_班主任快讯_汇总公布，每月_辅导员例会_重学说培训力度，_班主任之星_多渠道发布，每学期_十佳辅导员_表彰会，注重仪式，扩大影响。组织班主任技能比赛，全力打造杰出团队，参加上级专题赛事力求突破。
三、品牌活动有影响。全力包装_星光大道达人秀__吉尼斯校园挑战赛_等，举办大型少先队活动，人人参与，获得成长，研发_升旗仪式_课程等，让经典活动伴随学生快乐成长。
三、教学质量：拓展内涵，砥砺前行
一、教学常规，执行到位。严格执行民族课程规划，上足上好各类课程。开展好_体艺二+一_、城乡结对、教育装备职业。加强课堂常规督查、教学七认真检查，职业中求细求实，及时反馈，整改到位，做好迎接随机督导各项职业。
二、校本教研，促进成长。聚焦核心素养，围绕_学期主题_深入研讨，各备课组_微教研_纵深推进，阶梯式赛课贯串其中，切实进步教师课堂技艺，提升学生核心素养。五月举办第八届_白沙之韵_教学活动，全面展示研修成果，力争四星级星级校本学校创建成功。
三、教学质量，稳步提升。发挥团队优势，共同商讨，抱团进步，力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进行质量检测，帮助找难题，寻技巧，求突破。举行教师命题大赛，促其思索，深入钻研，建立优质试题库，做好_后进生_进步职业，激发进修内驱力，确保教学质量高位运行。
四、课堂模式，初具模型。邀请专家，共同商讨，一起探寻学校_生态课堂_模式，逐步形成学校课堂教学特色，努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。
四、教育科研：真抓实干，凸显成效
一、以阅读为基础，开展沙龙型教科研。继续推进读书活动，推荐与自选阅读相结合，集中与自主阅读相结合，静心修炼，丰厚学养。每月撰写一篇读书心得或案例反思，杏坛小语时刻抽签交流，相互切磋、聪明碰撞，促使教师个人学说水平及专业素质都能拥有进步。
二、以教研为载体，开展行动型教科研。在教育教学操作中进行研究，多出精品课，进步_一师一优课_质量。鼓励教师上完课及时反思，肯定成功，反思不足，及时记录。鼓励教师多写教育叙事，多写博文，学期结束前能出版自己的_书_,让文字记录成长历程，形成个人教育想法。
三、以课题为纽带，开展探索型教科研。三项省级、三项区级课题研究与校本教研紧密结合，依托教研活动，扎实开展课题研究。进一步进步研究实效，丰富课题研究成果。
五、特色品牌：创新举措，赢得美誉
一、花香：让花香储蓄成为一份自觉。_花香_系列活动稳步推进，调动学生参与热诚，关注花香储蓄结局。修订_花香班级_评选标准，_花香礼仪年级行_注重广度与深度，举办蒲公英花香节，让更多学生积极参与到花香系列活动中来，潜移默化，优雅言行。
二、墨香：让大型展示成为一生荣耀。借力家长开放日，举行教师、学生大型书法展示，邀请电视台播报，扩大活动影响，让参与师生永远铭记荣耀时刻。
三、书香：让主动阅读成为一种习性。推行_晨诵，午读，暮醒_阅读方式，通过_我是小小藏书家__故事妈妈进校园__故事儿童进社区__诵读经典大型朗诵会_等活动，让学生沉醉迷人书香，享受阅读的美好，让主动阅读为学生聪慧、高尚人生奠基。
六、综合治理：有效落实，和谐进步
一、抓好后勤管理。总务、后勤人员强化自觉主动服务觉悟，变后勤为先行，确保学校各项职业的顺利进行。改善食堂伙食质量，让师生满意。
二、强化安全职业。健全门卫登记制度，加强监督，规范管理。加强各部门协作，加强学校财产、公物定期检查，
