职业拓展资料提升是

职业拓展资料提升是 第一篇

(一)优势分析

一、熟练精通电源行业质量管理和项目管理，精通ISO质量管理体系。

二、有较强的团队能力和部门间沟通能力，大局观强(凡事依公司的利益为第一规则，依维护公司形象和公司为基础)。

三、遇事积极主动，凡找自身不足，不推诿，有担当。

四、有较强的处理客诉能力，有丰富处理客户事务经验。

(二)不足剖析

一、质量宣传不够，质量培训不够，公司体系推行不够。

二、忍性不够，有时规划实施不能自始至终，造成结局不算完美。

三、表达能力有待加强。

四、制程不彻底，标准化推行不够。

五、难题追踪不彻底，质量纠正预防措施实施有待进一步提升，执行力还须加强提升。

六、部门职业质量有待进一步提升，人员素质进步、职业技能提升还需进一步加强。

职业拓展资料提升是 第二篇

我校于七月三日进行了本学期的数学期末检测考试，针对本次的检测结局，在拓展资料经验成果的同时，需找出存在的难题，才能有效的开展以后的数学教学，进而可以取长补短，提升自身的数学水平，因此质量分析显得尤为重要。从教材内容的安排来看，教材内容遵循了由浅入深、由易到难、代数与解析几何相穿插的内容安排模式。一一级中职（四）班期末检测内容为教材的第六章《数列》、第七章《平面向量》、第八章《直线与圆的方程》。一二级中职（四）班期末检测的内容为第一章《集合》、第二章《不等式》现将本次期末考试质量分析如下：

一、命题思路

在本次中职数学教学质量检测中，试卷命题的指导想法课程标准实验教材为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用几方面考查学生双基、思考、难题解决的能力，可以说全面考查了学生的综合进修力。全面考查了学生对教材基础聪明的掌握情况、基本技能的形成情况及对中职数学聪明的灵活应用能力。努力体现《中职数学课程标准》的基本理念与想法；试题既做到了覆盖面广，聪明容量大，密切联系学生生活实际，增加灵活性，又做到了不偏、不难、不怪，考出了学生的诚实成绩和水平，增强了他们进修中职数学的兴趣和信心。为更好地促进学生的数学成绩的进步。

二、检测结局分析

一一级中职（四）班本次应考人数为四四人，实考人数四四人，无缺考。本套试卷满分一五零分，选择题六零分，共一五道题，得分率为七五%，失分率为二五%。填空题四零分，共一零道题，得分率为四零%，失分率为六零%。解答题五零分，共六道题，得分率为三五%，失分率为六五%。本次考试人均分为七七分，及格人数一六人，及格率为三六%。考试结局不理想，无红分人数，及格人数较少，差生较多，两级分化较为严重。

三、考生答题情况分析：

有些学生的试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率高，及格率和杰出率都不错，取得了满意的成绩；而有些学校的学生书写差，成绩也不理想，这样造成了较大差距。主要体现在下面内容多少方面：

一、学生的计算能力不强。在解方程及不等式时，学生移向易错符合，

找方程的根不会。这就说明平时学生不认真听课，学生熟练程度不够。

二、概念不清晰、不扎实。

三、操作部分失分率也很高。有的学生审题不够细致，应该完成的计算不是计算不准确，就是求的思路不对。在以后的教学中要多培养学生的空间觉悟与实际操作能力。

四、解决实际难题的能力不强，缺乏生活常识。

四、对当前中职数学教学的思索与建议

一、发挥集体备课的影响。备好课时上好课的前提，发挥教师集体力量备课，可以弥补教师各题钻研教材能力的不足，以学教指南为引导，认真进修，努力挖掘教材与身边的有效资源，上好每一节课。

二、创设生动具体的情景。根据中职学生的年龄和思考特点，教师应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的中职数学教学活动，激发学生的进修兴趣，让学生在生动具体的情景中领会和认识中职数学聪明。

三、重视聪明的获得经过。任何一类新知的进修都要力争在第一遍教学中让学生操作、时刻、探索等活动充分地感知，使学生在经历和体验聪明的产生和形成经过中，获取聪明，形成能力。只有这样学生才能真正获得属于自己的“活用”聪明，达到举一反三，灵活应用的水平。

四、进步教师课堂教学的素质。课堂教学要取得理想的效果，教师必须具有多种课堂教学的艺术。组织、引领、合作、调控等艺术。

五、认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。我以后要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的缘故，寻求改进的措施和对策，拓展资料成功的经验，撰写经验论文，以求更快地进步自身课堂教学的素质和水平。

职业拓展资料提升是 第三篇

当今社会的日益进步和科学文化的飞速进步，致使整个社会对聪明的需求空前急切。电视上的一条公益性广告更引发了我对教育的深度思索：新的世纪什么最宝贵？—人才。我想这是否对学校教育提出了更高的要求呢？对于我们这些一线的教师，怎样将提升教育质量落到实处，我就自己多年职业中的一点体会，来浅谈怎样提升教育质量。

我认为：要提升教育质量，需要老师、学生、家长的共同努力。在这三者当中起主导影响的还是教师，联合国教科文组织曾经对教学提出这样一个公式“教学质量＝（学生一分＋教材二分＋环境四分＋教法三分）×教师素质”这一公式表明：提升教育质量的关键在教师。

一、教师的觉悟要进步。

开头来说教师要从想法上认识到教学质量是学校的生活力。当今社会进步飞速，文化多元，面对不同类型的学生，怎样能够进行相应的教育，使学生能够较好的进步是班主任必须思索的难题，接下来要把进步教师自身的综合素质看成重中之重，只有这样教师本人才能自觉进修教育教学学说，博览群书，真正进步自己的业务水平。这样才能在有限的课堂时刻里让学生掌握扎实的聪明和技能。漫漫一生，进修一生，因此教师必须加强读书进修，在具体的职业中认真操作，不断的丰富和完善自己，以不断创新的灵魂更好的进行有效教学。

二、有效的班级管理

好成绩的得来离不开一支好的团队，因此一个好的班集体、凝聚力强的班级、有上进心的班级、成绩会越来越棒。班主任教师要想方设法把班级管理好，让每个孩子都能体会到“我们是相亲相爱的一家人”。班主任在学校管理与教学实施经过中处于兵头将尾的位置。我们应放下架子，关注学生，努力做学生的朋友，做他们身边的“头领”；同时，了解学校领导下达的各项决策，布置班级各项事宜，做好中间媒介职业。

三、构建高效课堂模式

二零xx年我接到现在这个班级，主要从培养学生进修习性入手，狠抓常规训练。多表扬，及时鼓劲，建立和谐的师生关系、和谐课堂。两年多了，现在班风不错，虽然成绩不是很理想，但有点进步。我很想多辅导一下七零分下面内容的同学，但不知从哪挤时刻，觉得有点困惑。对不按时保质保量完成家庭作业的学生，家长说我太美德了，不舍得打他们。在具体的职业中，我是这样做的：

一、钻研教材，精心设计教学环节。

新课标明确指出：教学要面向全体学生。教材必须简洁、有可操作性，要适合本班学生，利于全体学生接受。因此，在课堂教学中，要照顾到不同层次学生进修的需要，为后进生创新获得成功体验的机会，对于我们农村教师来说还是很有利的。我们班级二零人，属于小班化教学，一堂新课下来，我做到了课堂提问无死角。我想让每一位学生都感受到老师是关注我的。

二、注重课堂评价。

多表扬学生，让学生充分觉悟到自己的优点，同时要注意培养那些内向，胆小孩子的自信心。记得本学期一节数学课，发生了这样一件事：授完新课后，我找学生用“不可能”来说一下生活中的`现象。朱瀚清同学举手了，（他是这学期刚转入本班的一名学生，他来的第一天，其父亲就和我说：“俺家这孩子，从汉语拼音开始就没学好，我也不指望他有多大出息，能多学一点聪明就行了。”）今天，他举手了使我的眼睛一亮，我把机会给了他。没想到他是这样回答的“我考试不可能考一百分。”我当时心里想，这孩子还真有自知之明。然而我没有这样去说他，我微笑着，又充满信心的对他说：“你可能考一百的，完全有可能的。”没想到我的一句鼓励，给孩子带来了莫大的自信。从此，朱瀚清不再内向了，进修积极性也高了。特别是数学成绩，我每做一次测试，都帮他分析错误缘故，及时鼓励他，令我惊喜的是一次数学测试，他居然考了八九分。从他的身上我收获了正确教育的高兴，更使我坚信了“好孩子是夸出来的”这一信念。只要我们多一份耐心，多一份期待，不放弃每一位学生，相信孩子们会给我们带来无限的欣喜。

三、培养学生认真做作业的习性。

我始终认为好的进修习性的养成比进修成绩更重要。尤其是培养学生认真做作业的习性，它是指培养学生做作业时的良好心态。双休日的作业，每次我都让学生做好两天的进修规划，接着按规划完成作业。我认为这样做更有利于孩子们的长远进步。

四、家校合作。

经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。在教学中，我们还要引导学生学会生活，学会做人，培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任。目前，农村部分学生父母一方或双方较多时刻外出打工，从而对学生的关心、关怀不够，这些学生的心理有一些变化，如果仅仅班主任一方面的教育略显不足。因此要调动家长的积极性，耐心做孩子的想法职业，以利于孩子的终身进步。

说到底，现代课堂教学不仅仅是让学生取得一个装聪明的袋囊，而是从多方位、多角度促进学生全方面的进步。我相信：只要有志于此，长期操作，就会运用自如，坚持下去，就会变难为易，变苦为乐，收到良好效果。

职业拓展资料提升是 第四篇

一. 在做好日常会计核算职业的基础上，还是要不断进修业务聪明，针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他公司做的好的财务主管进修好的`管理、经验，进步自身的综合管理能力，积极参与企业的经营活动，加强事前了解，掌握经营活动的第一手资料，加强预测、分析职业，按照集团公司要求，认真做好财务规划职业。在日常职业中按照财务规划，企业对资金进行合理、有效地使用，使企业效益最大化。

二. 力求会计核算职业的规范化、化

按照《会计职业基础规范》和《大华集团财务管理》的要求，做好日常会计核算职业。只有按照《职业规范》、《财务》做好日常会计核算职业，做好财务职业分析的基础职业，才能为提供诚实有效的、具有参考价格的财务分析及决策依据。也争取在大华集团被评为财务信用A类企业之后，阳城公司也能尽早获得这一荣誉。

三. 做深、做细日常财务管理职业

在接下来的一年，我规划多花一些时刻，多研究研究财务软件及销_中的功能模块，尽可能使现有的功能得到充分利用，让阳城的财务管理职业更上一个台阶，起到真正的、管理影响。

四. 不断吸取新的聪明，完善自身的聪明结构，进步水

对财务聪明以外的与房地产业、建筑业有关的聪明掌握不够，有时也会影响到自己的财务职业。因此在时，除了加强自身的进修外，要多向其他部门的同事请教，尤其在职业中碰到非财务专业的业务事项时，不能单以自己的领会，应在彻底搞清楚之后，进行处理。

五. 加强内、外部的沟通，搜集有关信息

在新的一年中，需要财务和各部门之间经常进行沟通，形成一种联动效应，对企业的.各种信息作一个动态的掌握，对不同时期的各种信息资料不断更新，掌握每一项目的进展、最新的信息。对外加强与地方财税部门之间的联系，及时掌握有关信息，既纳税又合理避税，为企业合法经营做好参谋。

除了我们自身的努力外，给集团财务部提两点建议：

开门见山说，从集团外部请老师，针对我们职业同的弱点，举办一些专题讲座、培训，关键是学说在操作中怎样运用，怎样进步财务管理水。另外，也经常一些内部的进修交流，把先进的管理经验让我们大家进修、分享。

接下来要讲，对于公司财务，是否能够也给项目公司的及部门经理进行进修，让他们认为必须按进行管理，怎样按进行管理，否则，仅仅财务上对他们进行要求执行起来太难。

最终，在今后的职业中，希望能依然如故地大力财务职业，我也会在职业中尽我所能，不遗余力地作好财务职业。

缺点一：心情控制不到位，遇到事务有时容易急躁或冲动；

改进措施：

一、 在职业中、生活中，逐步控制自己的脾气，做到冷静、冷静、再冷静；

二、 在职业中、生活中，逐步培养自己的耐心，认真倾听，了解事实真相后再做判断；职业中不足及改进措施}.

三、 在急躁或冲动时，不做任何决定，谨记“冲动时魔鬼”的道理；

四、 从身边小事开始锻炼自己，逐步做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动；

五、 定期拓展资料和反省自己“心情控制能力”；

缺点二：职业上有时有拖拉现象，有时候以思索不周为由导致部分事务实施和执行时刻推后和

延迟；

改进措施：

一、 在制定规划时，思索周全，制定详细的时刻进度表，严格按规划执行；

二、 不断说服自我，突破心理障碍，养成及时行动的习性；职业中不足及改进措施}.

三、 在遵循“行动有方案”的前提下，养成在行动中完善方案的习性，在时刻与规划的完美性之间做好平衡；

四、 牢记“时刻价格”，定期拓展资料和反省自己“职业实效性”；

缺点三：做事不够细心，对细节的把控和谨慎程度不够，考虑难题不够全面； 改进措施：

一、 进一步培养自己的责任觉悟，重视小事和细节；

二、 逐步培养自己的耐心，认真对待每一件事务和每一个细节；

三、 牢记“细节决定成败”的训言，从小事和细节上加强对自身的要求；

四、遇事多换位思索，多角度思索后再制定方案；

缺点四：在管理上，对上司的否定不愿争执；

改进措施：

一、 相信“真理越辩越明”的道理，突破自我心理障碍，勇于面对上司；

二、 当对上司的想法有异议时，勇于提出和直接表达自己对上司见解的看法；

三、 当自己的方案或想法被上司否决时，勇于表达自己诚实的想法，不惧怕争论和冲突；

缺点五：对自身形象关注不够，有时随意嘻嘻哈哈；

改进措施：

一、 对自身的言行举止制定一定的标准要求，严格对照去做；

二、 牢记自己的三重身份该具有的形象，时刻注意自己的言行举止，不随意而为；

三、 将职业与生活分开，在职业中，严格按照职业和职业人的标准要求自己，注意自身素质的进步和正能量的发挥；

缺点六：有时妇人之仁，在执行制度时有放松现象；

改进措施：

一、 制定制度时，考虑周全，从实际出发，按照科学的技巧和依据制定符合实际的标准；

二、 执行制度时，做到平等对待和铁面无私；

三、实施和执行制度的经过中，及时发现难题并组织修正和完善；

缺点七：对下属职业跟踪督导不到位；

改进措施：

一、 重视下属周、月职业规划和划重点，定期督导和跟进；

二、 定期培训下属，注重下属培养，提升下属想法境界和专业技能；

三、 随时关注下属职业情形，了解下属职业进度及职业中的疑难之处，及时给与指导和

协助；

四、 注意其他部门或人员反馈给自己的本部门员工的任何信息，找到难题后，有计

划的改进和跟进；

五、 用心对待每一位下属，和下属之间做到无缝对接，及时化解下属职业压力；

缺点八：亲和力不太强、凝聚团队能力有点弱、策划能力有点弱；

改进措施：

一、 进一步加强自身素质，主动接触和了解员工，提升自身亲和力；

二、 加强进修，努力进步自身的专业技能和管理水平；

三、 多倾听和吸纳他人意见，借助他人的长处来弥补自己的不足；

四、 多拓展资料和反思自己，逐步提升自己的各项技能；

本改进方案自即日起开始实施，本人将在以后的职业中以更高的标准要求自己，加强学说进修和操作锻炼，在提升自身专业技能和管理技能的同时，不断提升自身的想法境界和宏观格局。

二零xx年是全市教师岗位大练兵的落实年和关键年，今年，我校教师岗位培训职业将继续以教师岗位大练兵为契机，以教师专业化进步为导向，以进步教师职业质量水为中心，努力开展好新课程教师培训、教育技术能力培训、继续教育、远程教育等职业，不断进步教师的综合素质和教育教学质量，以适应新课程和素质教育进步的要求。

一、学校把教师岗位练兵融入到了学校的常态职业中，大练教学基本功。做到功在课前，立在课堂，思在课后。要加强教师质量觉悟管理要通过广泛开“以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成”等方式，培养教师课堂教学能力，进一步进步教师教书育人水。定期开展教师教学基本功大赛，对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、进步质量。

二、进步教师业务水和教科研能力。加强骨干教师考核与使用，发挥骨干教师的示范和带头影响，促进学校可持续性进步。加强现任骨干教师考核与使用，开展骨干教师“四个一”活动，即：讲一节示范课，指导非骨干教师一节课，做一次专题讲座或教材分析，写一篇高水论文或案例。没有获得骨干教师称号的教学骨干，要对照骨干教师评选标准，查找不足，确定目标，争取尽快成为骨干教师，进步我校骨干教师比例，最终进步教学质量。

三、加强进修，形成正确方的案。欢的理念。全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》，明确所教学科在所任年级的具体要求和目标，根据《课程标准》的实施建议灵活有效地好教学职业，努力进步教学的效率。坚持每周三下午的业务自修，记好进修笔记。

四、做好农免培训职业。在一一月三零日之前，完成了农免培训跟踪问效职业。指导教师完成农免培训作业。保证了质量，保证了时刻。

五、发挥骨干教师影响。在一零月中下旬，开展了骨干教师录像课活动。骨干教师在校内带头上公开课，以个别带动全体，进步教师常态课的教学水。所有骨干教师都要上一节公开课，并从中选出四名，在全校做公开课，进行示范引领。其中娄春军涌泉中学参加了市级录像课评比。辛亚兴等一三位位教师涌泉中学参加了县级录像课评比，都取得了优异的成绩。

八、进行了继续教育学会的论文征。职业，积极，广泛宣传，共上报了九篇市级继续教育学会论文。

说到底，本学期，我校的师训职业要继续按照上级主管部门的指示灵魂及各项要求去做，坚持“以人为本，以校为本，以素质教育为本，研训一体，管训结合”的规则，大力巩固上学期校本培训的经验及成果，把本学年的校本培训职业做到扎实有效有特色。

职业拓展资料提升是 第五篇

我校是一所农村定点小学，和许多定点小学一样，我们地处偏僻，生源萎缩，师资年龄老化、学科缺失。怎么能吸引家长、留住学生；怎么能开齐开足课程，全面提升学生素质；怎么能提升学校品位，办成人民满意学校，是我们遇到的现实难题。几年来，我校走精细化管理之路，强化教师素质提升，突出教学管理，教学质量得到了不断攀升。我们的体会是：

一、因校制宜，明确办学目标

每一所学校，都有自己的立校优势，如果再能拥有先进的办学理念，这所学校就会有特点、有张力、有生机、有活力。我校是村小，没有区域优势，也没有生源和师资优势，但我们的班额都在二三十人，完全是小班化教学，这个优势是许多中心小学所不具备的。更重要的是，我们有一个淳朴、努力的教师团队和肯干、实干的领导班子。一直以来，我们秉着_学校以教师为本，教师以学生为本，学生以进步为本_的办学理念，立足校情，树立不求人人杰出，但求人人进取的办学想法，本着“传承灵魂，体现特色，凝聚人心，扩大影响，促进进步”的职业思路，以“精细管理、提升质量、吸引学生、进步学校”为职业目标，强化教师队伍建设，优化教学常规管理，构建办学特色，全面推进学校进步，办学声誉明显进步。我校近几年一年级招生数逐年上升，校本特色课程《尚农》在县内外已形成一定知名度，今年上半年还为县小学教育职业会议放了现场。

二、立足校本，提升教师素质

学校教学质量进步的关键在教师。只有高素质的教师队伍，方能培养出高素质的学生。我校教师年龄趋于中老年化，由于自身的素质，他们有的根本找不到教学中的难题，有的虽然发现了教学中的难题，也不想找出难题解决的办法。针对这种实际情况，学校对教师提出了明确的素质提升要求：不求学得多，只求学得精；不求学的深，只求学得上；不求背学说，只求会应用。我们以部分素质好、事业心强的年轻老师为中坚力量，以《盐城市中小学教师基本功考核要求》和教育局教师进步“八个一”的要求为目标，带领全体教师实实在在的开展素质提升活动。活动始终以课堂为阵地，结合教师的需求和教学的实际，做到寓训于研、寓训于教、以研促训、研训一体。在活动操作的经过中，我们做到“四个结合”：一是学说进修与观看名师课堂教学录像相结合；二是个人进修与集体研训相结合；三是校内研训与外出参学相结合；四是研究活动与常态教学相结合。我们每学期都举行教学基本功竞赛活动，分学科、年龄组进行，人人参与，以赛促练，提升教师素质。现在，我校一些青年教师已在县课堂教学竞赛中崭露头角，我校绝大多数教师都已能适应新课程的要求、胜任自己的学科教学。

我校的常技课都是兼课教师，他们在教学上不“专”。因此，我们都会聘请中心小学的专业常技课老师来给我们的兼职教师辅导，一起备课，学校领导陪同一起听评课，请专业常技课老师根据教师的实际授课情况，从教师课前的情境创设，教学经过中的聪明链接，教学技巧的创新，进修方式的生成，教学活动的气氛，课堂的特点等方面进行评价，评价中特别重视寻找授课的闪光点，努力帮教师形成教学特色。活动时，学校要求全体教师根据自己的兼课情况有选择的听课进修。以此引领兼课教师向更高的水准去“钻”，去进步自我、完善自我。现在，我们已有了一支相对稳定、能胜任常技课教学的兼科教师队伍。

三、务实创新，规范教学管理

常规管理，是保证教学质量进步的基础。为此，我校教学常规管理在_精_字上着眼，“细”字下功夫，真抓实干，努力形成一种管理规范。我们重点突出抓好了下面内容五个方面：

一是强化课程设置。一直以来，我校按照省颁《课程设置标准》开齐开足所有课程。教务处正常查课，防止语数英教师挤占常技课教学时刻，防止常技课教师“放羊式”教学。期末教学考核无主课副科之分，考查课程与考核课程一样进行细致考核，以此促进学生能得到全面进步。

二是强化常规检查。学校领导带头上主课，正常参与集体教研活动。教学常规检查采取送签与抽检相结合的方式，每周业务进修教导处都要通报一周来的教学常规检查情况，重点评析教师备课、上课、作业批改出现的难题。

三是强化推门听课。领导正常深入课堂听课，关注课堂是否真正体现教师的主导影响，关注学生的主体地位的体现，关注教师是否有意培养学生的合作探究难题的习性。课后领导会及时与教师在课堂教学情景的创设、激发学生求知欲、学生参与面、课堂教学实效等方面进行沟通、交流、探讨，促进教师教学能力的不断进步。听课上，我校还有个独特规定：要求校领导每学期听常技课不少于一零节，教师听听常技课不少于五节，以此促进常技课教学质量的提升。

四是强化提优补差。我们要求教师在教学中为不同层次学生设定不同进修目标，让尖子生有挑战的难度，学困生有明显的收获；要求教师在作页批改中，对尖子生和学困生的作业要经常加注批语。对尖子生的批语重点是指出努力路线，让他们明确自己还有很多物品需要掌握；对学困生的批语重点是表扬鼓励，让他们体会到成功带来的高兴，增强他们进修信心。

五是强化质量分析。学校对每学期的期末考试，从组织，到监考、阅卷和分析拓展资料各个环节从不放松。我们强调每次考试成绩必真，便于学校和教师及时准确的把握教情、学情，为下一步职业落实提供诚实的依据。每学期末都要开质量分析拓展资料职业会议，进行卷面分析和成绩比对，研讨提升质量的可行性措施。在学生成绩比对中发现的偏科学生和进修掉队学生，落实责任到课任老师，由课任教师新学期采取有效办法对学生因材施教，进步成绩。一系列有效的教学管理措施，促成了我校教学质量的提升。

管理是一门永不完美的艺术。我们清醒的认识到，我校的教学管理有许多不足之处。我们知道，只有经过管理的细微到位，才有最终结局的完美。我们今后将继续深入实施精细化管理，走内涵式进步之路，不断地提升学校的教育教学质量，办让学生、家长社会满意的学校。

职业拓展资料提升是 第六篇

一、在细节方面严格要求自己，调整好职业心态，不急不燥，认真及时的完成日常基本职业。

二、加强进修，虚心请教和同事，不断进步自己各方面的水，进一步进步职业效率，更好的完成各项职业。

三、加强学说进修，进一步进步职业效率。对业务的熟悉，必须通过相关专业聪明的进修，虚心请教和同事增强分析难题、难题解决的能力，努力进修。

四、增强职业的创新性，根据职业需要，不断调整自己的思考方式，改善职业技巧和技巧。

小编认为啊。在过去的一年中，付出过努力，也得到过回报。用严肃认真的态度对待职业，在职业中一丝不苟的执行，是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待职业，并在职业中掌握财务人员应该掌握的规则。作为财务人员特别需要在和人情之间把握好分寸，既不能的触犯规章也不能不通世故人情。只有不断的进步业务水才能使职业更顺利的进行。在即将到来的二零xx年，我会扬长避短，更好的完成本职职业。

一是职业态度不认真，存在敷衍了事、马虎不仔细、糊弄应付的情景，甚至对上级部门和领导交办的职业不按要求、不听指示，置若罔闻，导致职业出现差错。

二是职业质量、效率不高。有的员工效率倒是很高，可是质量却差；有的员工讲究质量，但效率却低。有的员工存在等靠的现象，发现难题不及时上报，不拖到最终不去做，导致职业比较被动。

三是职业作风不扎实，浮皮潦草，得过且过，甚至自以为是，嘴上说的多，实际做的少。

四是职业中不愿意负责任，一方面在出现困难、出现难题时，不想方设法难题解决，或是置之不理、不管不顾，或是死挺硬撑，大有一副破罐子破摔的样貌；另一方面存在推诿、推脱的现象，尤其是在出现难题时，不是从自身方面找缘故，而是要么找一些客观缘故，要么推到别的同事身上。再不然就以“没做过”、“做不了”、“不会做”为借口，这样的理由能站得住脚吗还有互相扯皮的现象，使得某些难题得不到及时有效解决，耽误了职业，影响了同事务感。

五是缺乏团结协作灵魂，异常是涉及到两个人做同一性质、同样的职业时，缺乏默契，缺乏配合，缺乏沟通。更有甚者，互相拆台，互相诋毁，暗地里搬弄是非，破坏团结。

六是职业缺乏主动性，对于本职职业和分内应承担的事务，领导不交待、不嘱咐，从不会主动去做，就是领导“一拔了一动腾”。

七是职业技巧不当，很多时候都显得陈旧，不愿意思索，不善于划重点，总是以旧有的职业标准衡量新的职业，就认为已有的职业技巧放之四海而皆准。

八是服务态度不到位，异常是在不能及时帮忙业务部门难题解决时，解释的态度、解释的效果不够好，使个别部门、个别员工不满意我们的服务。

通过资深反省检讨，拓展资料出今后要加加强一下几项职业：

零一继续拓宽自己的学说聪明面，加强自己对学说聪明的应用，在日常职业中，遇难题多查阅文献，熟悉相关聪明，从而进步自己解决实际难题的能力。进步个人业务素质。在日常生活中，要加强专业聪明的进修，积累丰富的专业聪明，从严要求自己，要以严谨的职业态度与良好的沟通协作能力，努力进步自身的.综合素质，踏踏实实做好手中的每一件事，从每天的一点一滴中多反思、多进修、多交流，不断的划重点，只有不断进步自身的专业聪明能力和想法业务素质，才能尽快适应新形势的进步任务。

零二在想法职业方面，深化进修，努力进步自己的想法学说水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，进步驾驭职业的能力，并坚持学说联系实际，注重学以致用。增强忧患觉悟，责任觉悟。时刻紧绷安全之弦，做到检查到位，不漏过一个细节；措施到位，不漏过一个疑点，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀在萌芽状。

零三在实际职业中，要更加积极主动的向领导请教遇到的难题，并多与同事们进行沟通，进修他们处理实际难题的技巧及职业经验。通过多学、多问、多想来不断进步自己的实际职业能力。当好领导的参谋。要当好这个参谋就要善于和领导进行及时的安全生产沟通，职业中不断创新，并向领导及时提出安全生产合理化建议。

零四增强责任感，积极与领导沟通，进步职业效率。要积极主动地把职业做到点上，落到实处，减少职业失误。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报职业情况。要不断地调整自己的心态，不断地找寻职业中属于自己的那份高兴，用乐观、积极的职业态度，面对每一天的职业。

光阴如水，转眼间时刻便已经来到了学期末，在这一学期中我的身份发生了转变，是的大一学生，而在进入大学校园后，我除了完成文化课的进修，还加入了院学生会，顺利地成为了其中的一员，那么作为学生会的成员我也对自己这段时刻的职业进行一次拓展资料。

职业拓展资料提升是 第七篇

一、加强财务学说进修和操作不够。

二、责任心不强，职业作风不深入、不踏实。

三、与部门沟通和向请示汇报做得不够。

四、对用量估计不足，处理职业不细致。

五、没有及时准确反映公司的财务状况，经营成果，现金流量。

六、对公司资金不到位。

七、没有编制年度财务预算报告及分析。

八、财务分析（信息处理）能力不重视。

九、对往来款项的清理不重视。

一零、事发后不能心气和的面对错误，有逃避心理。

职业拓展资料提升是 第八篇

踏入新的职业岗位后，经过一年的锻炼，使自己对这份职业有了更多更深的认识。对于职业或者说事业，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的想法脉络。

接下来要讲，是能力难题，又可以分成专业能力和基本能力。对这一难题的认识我可以用一个简单的例子说明：以一只骆驼来讲，专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存，而基本能力，包括适应度、坚忍度、天性的警觉等，决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人，专业能力决定了你适合于某种职业，基本能力，包括自信力，协作能力，承担责任的能力，冒险灵魂，以及进步潜力等，将直接决定职业的生活力。

一个在事业上成功的人，必是两种能力能够很好地协调进步和运作的人。

职业拓展资料提升是 第九篇

(一)加强与团和学生会各部门的沟通。

加强部门间的职业指导和交流，认真听取批评建议，加强学生会办公室的职能建设和内部成员队伍建设，充分调动每位成员的热诚和积极性，发挥个人潜能。与此同时我认为还应该加强部门内部的自我反省和，这样更有助于和干事的成长和交流。

(二)严格加强学生会的管理，做好本学期活动和会议的签到职业。

在新学期的各项会议、活动中严格抓考勤，做好每一次考勤记录，表格签到。加强纪律的管理。

(三)做好会议记录。

办公室在学生会内部及相关的各项会议职业上，要严格、秩序安排，使其顺利有序进行，并做好每次会议记录。每两周定好一个例会，通过会议更好地运作整个职业程序和交流。

(四)完成文件的整理和归档职业。

为了使上级布置的任务落实到职业实际当中，文件是不可缺少的帮手，因此办公室的文件起草以及整理归档职业就显得尤为重要了。在本学期的职业中我会配合上级完成对于重要文件的起草，也会与本部的成员们一起努力做好整个团总支所有文件资料的整理，归类收档各种文件资料、规章，使各种信息及时传达、发布。这项职业是异常重要的，这是确保整个团总支学生会职业有据可依、有案可查的根本措施。

(五)配合、副做好各项职业。

在做好我们办公室本职职业的同时，我也会积极配合上级开展团总支的整体职业，尽自己的力所能及，协助、副等上级做好各项职业的部署、规划和实施。配合上级传达校部、系部的各种文件灵魂，落实到各个团支部。

(六)协调其他部门进行职业。

与此同时，也要与团总支的其他兄弟姐妹一起，相互协调开展各种活动。协调团总支各部门策划、调派、开展各式活动，确保各项活动顺利开展、完成，从而使整体职业达到最优化。

职业拓展资料提升是 第一零篇

不知不觉来到客服中心这个大家庭已经有五个多月的时刻了，从这几月的职业中拓展资料出下面内容几点：

一、立足本职，爱岗尽职

作为客服人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。职业中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是用心、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放下休息时刻，做好职业规划，坚定服从公司的安排，全身心的投入职业;

二、勤奋进修，与时俱进

记得石主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话：“选取了建行就是选取了不断进修”。作为电话银行__中心的客服人员，我深刻体会到业务的进修不仅仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。这多少月以来我坚持勤奋进修，努力进步业务聪明，强化思考潜力，注重用学说联系实际，用操作来锻炼自己。

一、注重学说联系实际。在职业中用学说来指导解决操作，进修目的在于应用，以学说的指导，不断进步了分析难题和难题解决的潜力，增强了职业中的规则性、体系性、预见性和创新性;

二、注重克服想法上的“惰”性。坚持按制度，按规划进行业务聪明的进修。开头来说不将业务聪明的进修视为额外负担，自觉进修更新的业务聪明和建行的企业文化;接下来是按自己的进修规划，坚持个人自学，发扬“钉子”灵魂，挤时刻学，正确处理职业与进修的矛盾，不因职业忙而忽视进修，不因任务重而放松进修。

在今后的职业中，我会努力的继续职业，在职业中持续好和客户之间的关系，用最好的服务来解决客户的困难，让我用最好的服务来化解客户的难题。制定如下规划：

一、效完成外呼任务。在进行每一天的外__，学会拓展资料各地方的特点，善于发现各地区客户的生活习性和性格特征，高效的外呼。例如在进行__地区的个贷催收时，一般在下午的时刻拨打接触率比较高，因此对于__的客户我们要多进行预约回拨;再例如__行的客户他们领会潜力和反映潜力偏慢，我们在进行外呼时需要放慢语速，做到与客户匹配。做到数量、质量、效率三者结合;

二、加强自身进修，进步业务水平。熟练掌握“一口清”，在解决客户难题时能够脱口而出;加强聪明库搜索的练习，熟悉聪明库的树形结构，帮忙我们高效的利用聪明库;不断巩固所学的业务聪明，做到准确完整的答复客户的难题;

三、增强主动服务觉悟，持续良好心态

四、不断完善自我

培养一个客服代表应具备的执业心理素质。要学会把枯燥和单调的职业做得有声有色，学会把职业当成是一种享受。

职业拓展资料提升是 第一一篇

(一)、加强产线各级质量觉悟培训、加强品管部门质量技能培训、加强公司质量体系全面推广。

自二零xx年春节后，待公司人员稳定，将规划安排二次/月的质量觉悟培训(含质量技能培训和质量体系推广实施)。

(二)提升公司质量提升规划实施力度。

按管理循环PDCA(规划-实施-检查-改进)体系推行公司质量提升规划实施，确保所有活动推行做到善始善终，和循序改善。

(三)表达能力的提升。

在职业中，自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流，勤学好问，虚心求教;熟练掌握思考的程序化策略，在职业生活中，把自己置身于难题之中，善于发现难题，多思索、多划重点，多运用。

(四)产品制程提升，配合技术部推行标准化。

根据公司进步规划，在品管部设置专职制程巡检人员，并对巡检人员定期培训，使所有产品生产中制程难题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业，确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产质量)。

(五)质量改善活动纠正预防措施执行力提升

依据ISO质量管理体系要求，遒照八D处理规则，对所有质量改善活动的纠正预防措施做全面跟踪，并做彻底执行，确保所有改善活动完善解决。

(六)质量职业质量提升。

强化部门员工对公司的忠诚度，加强部门凝聚力，积极推动部门各成员与其他部门在职业协作中得到有效沟通，培训部门人员职业素养和职业技能。

职业拓展资料提升是 第一二篇

本次“质量月”活动主题为“提升供给质量 建设质量强国”。“质量月”期间，该公司面向全社会开展供电服务质量咨询活动，强化全面质量监督管理，促进公司质量管理水平不断提升;深化电能质量在线监测应用，进一步强化体系对电能质量、服务质量的监测督查和决策支撑影响;严格物资质量监督检查，从源头上保证设备质量和安全;开展建设工程质量督查，切实进步输变电工程投产质量;加强电网设备质量难题治理，组织开展质量诊断、改进和攻关活动;着力提升优质服务水平，树立供电服务质量精益求精的良好形象;加强质量聪明技能培训，推进资产全寿命周期管理等质量管理理念与技巧在各专业领域的深化应用。

一. 领导重视，精心组织

为了更好开展质量月活动，XX年x月x日下午机械厂召开全厂员工会议进行活动动员，罗厂长对开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙述，并宣布质量月活动开始。封厂长对质量月活动的具体实施，活动安排等难题做了简明扼要的评述。苏总对各车间的改善情况做了具体的要求，质量月活动正式拉开序幕。要求要以质量月活动为契机，营造“人人关心质量、人人重视质量”的气氛。

二.开展各种宣传，进步质量觉悟

在质量月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动内容，普及质量聪明，加大宣传力度，以进步员工的质量觉悟，宣传标语的形式开展质量宣传活动，营造人人关心质量，人人重视质量的良好气氛。

三.加强培训力度

在本“质量月”活动中掀起了进修的高潮，使员工树立了质量觉悟，进步了员工的质量觉悟。各车间通过各种形式，开展对员工的质量培训。机加车间：对操作工进行言传身教方式的操作培训，要求工人加强自检，严格控制零件质量;对全车间员工进行了量具使用的培训。结构车间：坚持定期会议，进步员工的质量觉悟，每天生产结束后，质检员对当天的生产和质量情况进行划重点，并定期在车间以予公示;使车间的质量整体有了一定的改观。轻钢车间：加强了职工的图纸识别培训，逐步开展员工图纸识别能力的培训。

四. 严格控制生产经过质量

为了有效的实现经过质量控制，各车间员工进步自检能力，生产经过中加强了自检。车间检验人员进步了检验的力度和频率，所有尺寸按照公司内控标准严格执行，并详细做好记录。各车间主任严格管理各车间的质量，使产质量量都有了明显的进步。

五.召开质量月座谈会

XX年x月x日，公司开展了管理人员的“质量月”座谈会，对于质量月活动，全体管理人员都深有感触，达成共识：质量月使公司的产质量量有了明显的进步，加强了员工的管理，进步了质量觉悟和员工素质，但必须坚持，常抓不懈。部分管理人发言，也指出了质量月活动中很多需要解决的难题，还没有完全彻底的解决，需要不断地努力。苏总最终拓展资料发言，指出质量月的开展，进步了员工的质量觉悟，收到一定效果，并且要坚持;通过质量月活动，产品返修率明显下降，但也不可回避的出现了一定的质量难题，需要管理人员和员工继续改善，进一步进步了质量觉悟。

六.质量月中出现的难题仍然比较多

虽然八月份质量月，我公司的产质量量有了明显的改善，但依然存在很多难题，外观质量尚有待进步，产品打磨不够仔细，部分细节亟待改进，喷漆存在较多质量难题，其中最多的是流痕严重，质量量月后期已有大量改善，但仍存有不足。

九月x日本次质量月活动经过全厂人员共同努力圆满结束，，通过本次质理月活动大大进步了质量觉悟，进步了人员的技能水平和管理水平，达到了预期的目标，并取得了良好的社会效益。质量月使我公司的质量有了很大的进步，希望各车间保持目前的良好形势，对质量常抓不懈，形成月月是质量月，日日抓质量的良好气氛，使我公司的质量不断的上新台阶，树立我公司的质量信誉，创立品牌，在市场中立于不败之地。

职业拓展资料提升是 第一三篇

一.在职业中只是注重自己业务能力的进步。在时的职业中，只是想着要尽快进步自己的业务能力。只是想着一门心思的学业务。忽视了与公司内部人员建立更加良好的关系。使得与同事产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解，没有建立起很好的关系。从而使得有时在职业中与每个部门没有很好的配合，同时也产生了被动。

二.在职业中没有很好的讲究方式技巧。在时的职业中，包括在与客户谈判、聊天时候，只是想着要将职业尽快、顺利的完成。没有考虑，在职业中也要讲究方式技巧，做事务，不能偏激，不能只是一味的盯着职业，这样做会事与原违。不能不讲究技巧、讲究策略。

职业拓展资料提升是 第一四篇

加强学说进修，开头来说是从想法上重视。学说源于操作，又高于操作。在过去的一年中，我主动加强对学说聪明的进修，切实地进步了自己的想法认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过进修，进步了自己的敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非难题面前，能够始终保持清醒的头脑。

当然，加强学说进修仍将是今后职业和生活中的一项主要的内容。不断加强进修，以适应社会进步的需要，不断的进步自己的学说素质，以适应社会经济进步的客观要求。

职业拓展资料提升是 第一五篇

当今金融业的竞争，不仅是行与行之间的信誉竞争，同时也是优质文明服务多源化、体系化的竞争。谁的信誉好，谁的服务优，谁就能更适应顾客的不同层次需求，谁就能占领更多的金融市场，抓住更多的优质客户群。银行服务的优劣直接体现着银行管理水平的高低，孕育着银行自身深厚的企业文化内涵和员工的良好灵魂风貌，从而展现在公众面前的就是一种品牌。我行在今年的提升服务质量活动中，虽然取得了明显的进步，然而在服务职业中仍然存在一些不足。在今后的职业中怎样实现自我价格的超越呢？我行主要从下面内容几方面做起。

一、让员工在想法上更加充分领会、认识服务的内涵并接受。

在当今银行业务你有我新，竞争愈演愈烈的形势下，要想赢得市场，就必须抓好高效、优质的服务。优质文明服务关系到企业形象，因此，要必须做到把优质文明服务作为一项生活工程来抓。银行业是服务性行业，在强化员工队伍素质的同时，服务理念、服务觉悟也是随时需要进行强化的一项长期训练。对内通过集中培训、集中考试等形式，督促员工熟练掌握优质服务的各项内容；对外进行广泛宣传，扩大社会影响。从领导到员工，从行里到行外，都要相互配合协调，使提升服务质量转化为每位员工的自觉行为。

二、加强培训教育，进步业务技能，营造优美服务环境。

冰冻三尺，非一日之寒。优质文明服务要从量的积累达到质的飞跃，关键是以人为本，通过对员工的教育培训和强化管理，达到员工的政治素质和业务素质不断提升，以员工的高素质创新出优质服务的高水平。从而使每位员工懂得，自身的行为代表着本行的社会形象，没有客户就没有银行业务的进步。培养良好的职业道德，在本职岗位上奉献出一份光和热，变被动为主动自觉维护全行的形象和荣誉，使优质服务上一个新台阶。

一、强化规范礼仪培训，组织员工对礼仪聪明、文明用语和举止仪表等进行规范化培训，实行集中式、正规化、全方位的强化训练。同时加强业务技术培训与考核，以进步服务效率。定期进行考核及比赛，要求员工业务上做到“好、快、准、严”。通过严格的技能培训，使员工在学会业务操作的技能上，熟练、准确地操作各种业务。

二、积极营造优美、舒适的服务环境。银行网点密布，方圆几百平方米就会分布着好几家银行网点，大众天然而然的会把眼光投向那些环境舒适优雅的营业场所。银行外观的亮丽会带给顾客一种安全感、舒适感，让人觉得银行有实力，因此，营业网点要依据规范化服务标准，对营业室内外进行净化、美化，以起到无声的宣传影响。

职业拓展资料提升是 第一六篇

一、学校成立了由校长任组长，安全副校长任副组长的学校安全职业小组，学校把安全职业作为头等大事来抓，一切职业以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。

二、层层落实安全各种责任制（由学校到家长、由校长到教师、由班到学生），建立了责任追究和安全事故报告。每月进行一次自查，

发现难题和隐患及时排除和上报。

三、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全落实情况进行检查。每天值周、包班必须检查了解安全情况，并将学校安全职业及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全难题，消除不安全影响。

四、各班级坚持进行晨检。班每天对班级和学生情况进行了解。学校安全小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

职业拓展资料提升是 第一七篇